„Дори и в най-развитите страни те са в помощ на учителите и не изместват традиционните. У нас пък е още по-невъзможно да се случи преминаване изцяло на дигитално обучение, тъй като все още има райони в страната, където световната мрежа не е стъпила. Тази голяма сума, която ще се отдели за тях, в момента ще бъде хвърлена на вятъра“, смятат преподаватели.
Самите издателства пък искат гаранции от ведомството, че дори да има електронни учебници, държавата ще купува хартиените.
„Този тип учебници са помощно помагало. Освен, че липсва материална база за широкото им използване, да не забравяме и че не са никак здравословни“, смятат от издателство „Анубис“, цитирани от изданието.
Всички страни обаче подчертават положителното си отношение към процеса на модернизация на родното училище.